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和美国女子冰球金牌运动员一起聊一聊金牌之路

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作为一个有着强大领导能力的并且在比赛中处于顶峰状态的27岁球员,布里安娜·德克(Brianna Decker)处在一个独特的并且令人羡慕的位置。

她的职业技能在2018年得以全面展示出来—第一次在奥运会女子冰球项目上以替补队长的席位获得了金牌,并且最近她被任命为美国U18女子国家队的助理教练。

 

“我肯定还是在上赛场方面做着计划。” 德克如是说道,“所以我暂时还不能确定我什么时候有能力胜任这个角色,但这绝对是我一直以来想做的事情。”德克的职业生涯正处于当代乃至下一代精英球员的行列之中,她对女子冰球项目有着她自己的见解和看法,以及如果如何才能让U14和U16的顶尖选手达到更高的水平。

来自顶尖球员的建议

对于新兴的顶级球员来说,这里将提出一些直截了当的建议,Decker非常质朴的遵循着她的法则:

打球并不只关乎于练好球技或是单纯的进球能力,而更重要的是你的职业道德和态度这些无形的东西,这将会区分开你到底是优秀球员还是真正的顶尖选手。

“站在一名教练看待球员的立场上,仔细观察孩子们在比赛中是如何表现的尤为重要。你在努力进取吗?你脸上挂有笑容吗?你在努力做一个好的队友吗?对于那些真正渴望进入精英领域的孩子们来说,你们的身上是否拥有这些珍贵的品质对你们的职业生涯至关重要。”

即使在很高级的领域中,那些价值和品德也是十分珍贵的。

德克说:“如果仔细观察一下现在的国家队,你会发现虽然我们竞争十分激烈,却依旧面带笑容,坦然面对。那些真正认真对待每一次练习和比赛的年轻球员们将会显得十分闪耀。这些枯燥无味的练习日复一日的进行着,然而那些精英球员认真对待着每一天,毫不松懈。”

努力摆脱困境

由于德克所处的位置,她会收到很多来自冰球选手的问题。因为她可以妥善处理每一次进球的喜悦与失球的低落,高潮和低谷,她可以照顾到每个球员的顾虑。

她鼓励每一个年轻球员向他们的教练提出更多问题,无论是关于他们个人的技能问题,还是冰球比赛中出现的任何问题。

站在一个球员角度上来看,当他们主动提出沟通的时候,他们通常希望可以谈论到如何走出失球的低迷状态或者如何调整他们的进攻节奏。我会尽量让他们不要胡思乱想。最好的办法就是帮助他们专注到一些细节,以帮助他们的比赛,并且让他们知道咱们是胜券在握的。

德克说她从球员父母们那收到的问题不多,她希望这个趋势可以继续下去。“我不怎么和父母交流,而且我认为这很好,因为这有利于孩子们自己寻求答案并且通过自己的努力摆脱困境。”她说,“我的父母从未真正的和教练沟通过,然而他们会来看我每一场比赛并默默的支持着我的事业,但是他们会把我自己的事情留给我自己解决。”

现在的孩子们

美国冰球的“美国发展模式”(American Development Model)正以个人技能发展为重点,在全国范围内提升人才。德克说,她对团队中青少年球员的天赋水平印象深刻。

“首先,他们每天的能量会给人带来眼前一亮的感觉,”德克说,“有很多这样的孩子,他们的个人能力非常好,有很强的控球和击球的能力,反应很机敏—这些能力让我很是惊讶。”

如果说她对下一代球员有哪里不满意的话,那就是年轻球员往往会将生活的重心过于偏向冰球,而失去生活的平衡。而参与多项运动不仅能让孩子们全面发展,还能劳逸结合。这可以防止疲劳和过度运动所带来的伤害,同时也能重新激发他们对冰球的热爱。

德克还注意到,顶尖的技能有时也会给人带来下滑的趋势,她希望这种现象可以杜绝。“我想说也许他们过于自信了。”德克补充到:“他们通常是各领域的佼佼者。想要成为国家队的最佳人选,这是我最希望可以看到的事情。”

在竞技中成长

德克来自威斯康星州,曾在大学时期担任獾队主帅,致力于发展这项运动。身为一命球员兼教练,她希望二月份的美国金牌可以作为跳板使美国冰球产业发展的更大更好。

“从美国冰球的角度来看,赢得金牌引起了很大的关注,我希望继续看到这种成长。我确实很享受与高中生一起工作,他们很听话,迫切的学习着知识,因为他们想尽快提升自己的层次。”

翻译 / Echo

图片/ 网络

责编/ Anak

【本文来自微信公众号“GoHockey”】

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